Category: De prestado

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Desentrañando el Nuevo Modelo Educativo: diálogo desde la Academia

En colaboración del Seminario de Educación Permanente de la UNAM (México) y el periódico digital Educación Futura se desarrolló un diálogo académico de análisis del Nuevo Modelo Educativo mexicano para la educación obligatoria. Este diálogo fue presentado por Manuel Gil Antón, donde intervinieron Roberto Rodríguez, Imanol Ordorika y Alberto Arnaut.

Café Caminante: La mujer rota de Simone de Beauvoir

Café Caminante: La mujer rota de Simone de Beauvoir

[De prestado] Infografía de un artículo científico de Norismo

Esta infografía que rescaté del blog de Norismo muestra las partes de un artículo de investigación.

Fuente: Norismo

Fuente: Norismo

 

[De prestado] Diez notas sobre los sistemas de evaluación de los aprendizajes

Resumen:

Juan Carlos Tedesco, un reconocido y prestigioso educador, realiza una puesta en perspectiva en torno a la medición y evaluación de los aprendizajes. El autor sugiere que analizando más en detalle la historia de la evaluación y discutiendo sobre las ventajas y desventajas que a menudo se relacionan con ella, se pueden realizar avances importantes en este ámbito, asumiendo que en ellos intervienen múltiples dimensiones, tanto externas como internas al sistema educativo y tanto materiales como culturales. El documento ayuda al lector a comprender que, a través del uso de un enfoque sistémico, es posible establecer procedimientos en los que se mida para promover mayores niveles de igualdad y justicia social. Por otra parte, una justa combinación entre evaluación externa e interna puede llevar a la mejora de la calidad de la educación. Se trata de dejar de considerar a la medición como un fin en sí mismo para considerarla como un instrumento al servicio de los objetivos de la justicia social. Puedes consultarlo a continuación o ver un análisis en: Los sistemas de evaluación de los aprendizajes: notas y artículo.

Diez notas sobre los sistemas de evaluación de los aprendizajes by Fran Lozano

Fuente: Unesco.

[De prestado] Libro blanco del desarrollo español de videojuegos 2016

Resumen:

El Libro Blanco del desarrollo español de videojuegos es el primer informe de este tipo elaborado en España que pretende mostrar y explicar en profundidad el panorama del sector de los videojuegos en nuestro país. Se trata de un completo documento que ilustra todo el potencial del que dispone este sector nacional e internacionalmente.

El Libro Blanco se dirige a los estudios desarrolladores, a los profesionales actuales y futuros del sector, a las entidades públicas y, también, a inversores privados nacionales e internacionales, siendo una inmejorable herramienta para conocer en profundidad la industria y el mercado del videojuego en España y recabar toda la información posible para la toma de decisiones y para poder elaborar los planes de inversión y apoyo público de cara a los próximos años.

Las previsiones de crecimiento del empleo en el sector son positivas y nos llevan a estimar un crecimiento a una tasa compuesta anual (CAGR 2015-2019) del 22,7 %, hasta superar los 10.000 empleos en 2019.

Libro Blanco Videojuegos by Fran Lozano

[De prestado] Los dispositivos móviles en educación y su impacto en el aprendizaje

Los dispositivos móviles en educación y su impacto en el aprendizaje. Samsung by Fran Lozano on Scribd

En la presentación del estudio, la Doctora Camacho compartió la siguiente presentación colectiva:

[De prestado] La educación de un vistazo -OCDE informe (versión inglés)

El presente informe “Panorama de la educación” es la fuente autorizada de información sobre el estado de la educación en todo el mundo que proporciona la OCDE tras la aplicación de diversas herramientas de recogida de datos y análisis de los mismos. Proporciona información clave en la salida de las instituciones educativas; el impacto de aprendizaje a través de los países; los recursos financieros y humanos invertidos en educación; el acceso, la participación y la progresión en la educación; y el ambiente de aprendizaje y organización de las escuela.

La educación de un vistazo -OCDE informe (versión inglés) by Fran Lozano on Scribd

[De prestado] Artículo: ¿Trabajan los pedagogos en las empresas? Pablo José Sánchez Morales

¿Trabajan los pedagogos/as en empresas? de Pablo José Sánchez Morales. Podríamos afirmar que la pedagogía estaba presente pero los pedagogos estaban ausentes respecto al entorno empresarial.

Artículo: ¿Trabajan los pedagogos en las empresas? subido por Fran Lozano

[De prestado] Escuela de Pensamiento Libre por Chema Sánchez Alcón

A continuación comparto un artículo del reconocido profesor Chema Sánchez Alcón, titulado Escuela de Pensamiento Libre: Un viaje desde el estigma de la subnormalidad hasta el empoderamiento de personas entre personas,  recientemente publicado en Childhood & Philosophyrio en Río de Janeiro (volumen 12, número 24, mayo-agosto, 2016, páginas 417-441) editada por ICPIC (International Council for Inquiry with Children).

Realizar una síntesis o comentario crítico sería, en el argot de la cultura audiovisual, todo un “spoiler“. Por esto, lo comparto desde el compromiso de difundir perlas de lucidez en un mundo educativo diverso, complejo y mejorable.

Gracias Chema, un abrazo.

© 2017 Fran Lozano

Sitio web de: Fran Lozano - @epedagogoUp ↑